El passat 19 de maig es va celebrar l’acte de lliurament de premis dels XIII Jocs Florals Escolars de Catalunya, una cita que reconeix el talent literari i la creativitat de l’alumnat d’arreu del territori.
Ens fa molta il·lusió compartir que dues alumnes de 3r d’ESO del nostre centre, Lucía Mei i Nuoya Xu, van ser guardonades en la fase territorial del Barcelonès, un reconeixement al seu esforç, sensibilitat i qualitat literària.
- Cicatrius
Lucía Mei Heredia
Hi ha dies en els que el silenci pesa,
i la tristesa arriba al cor,
com si fos un núvol que no marxa
i ho cobreix tot amb la seva por.
Hi ha cicatrius que parlen fluix
de les nits massa llargues i de temor
però cada marca diu una cosa;
que vas continuar malgrat el dolor.
Aprendre a estimar-se també és valentia,
encara que el camí sigui fosc
mirar-se al mirall i entendre que
la vida encara té lloc.
I així, lentament aprèn el cor
que sempre haurà una llum interior
i qui estigui caminant poc a poc
ja està guanyant contra la foscor.
_____________________________________
El relat d’una mestra (一位老師的故事)
Nuoya Xu
-
Fa temps, un professor va anar a ensenyar a una zona de muntanya. La classe que ell havia d’ensenyar era descrita pels altres professors com a indisciplinada i sense vida.
Va veure de primera mà que els estudiants menjaven durant la classe, es barallaven i remenaven els seus llibres de text, amb una energia inesgotable. Les preguntes i les respostes eren sense vida; ningú aixecava la mà i molts suspenien els exàmens.
Va observar atentament i va descobrir que els estudiants no tenien sentit de la responsabilitat i estaven desmotivats. Així que va posar normes a classe, va donar exemple, es va preocupar pels estudiants i va fer mediacions quan cometien errors. Estava ple d’entusiasme per la seva feina.
Amb molt d’esforç, va canviar la classe i la va convertir en un grup amb valors, passant d’un entorn sense vida a un ambient amb respecte, disciplina i unitat.
Nuoya Xu
一位老師的故事
很久以前，一位老師到一個山區教書。他要教的班級被其他老師說成沒有紀律、沒有活力。
他親眼看到學生在上課時吃東西、打架，還亂翻課本，精力很多。課堂上的提問和回答都很沒 有生氣；沒有人舉手，很多學生考試不及格。
他仔細觀察後發現，學生沒有責任感，也沒有學習的動力。於是，他在課堂上訂定規則，以身 作則，關心學生，當他們犯錯時幫助他們解決問題。他對自己的工作充滿熱情。
經過很多努力，他改變了這個班級，把它變成一個有良好價值觀的團體，從一個沒有活力的環 境，變成一個有尊重、紀律和團結的班級。
许诺雅
Ben aviat podreu llegir les seves obres publicades al web oficial dels Jocs Florals: https://xtec.gencat.cat/ca/centres/premis-i-concursos/jocsflorals/2526/
En un moment en què la creativitat i l’expressió personal adquireixen un valor cada vegada més rellevant, volem posar en valor el treball, la dedicació i el talent de l’alumnat, així com la importància d’escriure, imaginar i crear amb veu pròpia.
Moltes felicitats a totes dues per aquest merescut reconeixement!
